对家长说明：在游戏中初步感受上、下、里、外空间方位

活动准备： 几件小玩具或其他物件

对家长建议：
　　1、以游戏的形式，引起幼儿兴趣。
把几件小礼物，分别放在不同的地方，让幼儿自己找出来。
　　2、认识上、下、里、外空间方位。
　　　引导幼儿说出礼物在桌子上，沙发上，篮子里等方位词，并要求幼儿说出完整话。
　　　延伸活动： 由家长说出方位，让幼儿白房物品，巩固认识上、下、里、外空间方位。